カテゴリー: 親子クラス

2019年5月アースフィールド親子クラス

バブリングセッション
〜ことばが生まれる瞬間を体験する〜

ドンドンはドンドコの父なり。ドンドンの子ドンドコ、ドンドコドンを生み、ドンドコドン、ドコドンドンとドンタカタを生む。
(筒井康隆著『バブリング創世記』より)

たぶん『オギャー！』と叫びながら私たち人間はこの世に生まれてきました。
日本人はオギャーですが、アメリカでは何と言うのでしょう？
では、次に発した言葉らしきものは何でしょう？
『パパ』、『ママ』あるいは『マンマ』
幼児にとってその言葉は、パパやママが教えた？発した言葉を聞いて覚えたのでしょうか。

風の音は、どのような言葉で表されるでしょう？
「ビュービュー」、「そよそよ」、「ゴーゴー」、いろいろあります。これらは何の音でしょうか？
風が建物や木々、何かを通りずぎるときの音のようです。
風が、枯葉を動かし、「カサカサ」と音を立てる。
その音から、カサ→かぜ、という言葉が生まれたと聞いたことがあります。

さあ、みんなで原始人になって、言葉のはじまりを体験してみよう！

☆たや仁子　講師プロフィール☆
東京賢治の学校(現 東京賢治シュタイナー学校）シュタイナー教育ゼミナール半年コース修了、同校に教師として勤める。後、東京都、石川県公立小学校にて担任、少人数算数担当講師。の傍ら、言語造形を修め、語りの公演、人智学・言語造形のワークショップを行う。
2012年より能登に移住、自然栽培の米作りを始める。
EarthField会員。（現在は主に田んぼのカーチャンを担当）

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

◆日時：2019年5月18日（土）10：00～11：30

◆場所：日水花
（石川県河北郡津幡町上野ル151-1）

◆持ち物：
名前をつけてみたいモノ、不思議な音が出るモノ、大きめの紙（カレンダーの裏など）、お気に入りのペン
ペンや紙は、こちらで若干用意もあります。

◆対象年齢
年長以上の親子（大人のみの参加も可能です）

◆参加費
アースフィールド会員 親子ペア 2500円
非会員 親子ペア 3000円
※更にお子さん＋１人につき500円
（大人お一人の参加の方も参加費は一緒です。）
※小学生のみ、大人のみの参加も可能(その場合は¥2500)
※大人の入室（見学）はすべて有料となります。
※年中以下は無料です。
※当日お支払ください

ーーーーーーーーーーーーーーーーー
　　【　お申し込み方法　】
ーーーーーーーーーーーーーーーーー

※人数の把握のため、必ず下記の方法でお願い致します。

①イベントページ参加ボタン
　◇下記コメントが必要です
　・「参加します」
　・お子さま参加ありの場合、お子さまの年齢
　◇Earth Fieldよりコメント返信でご参加確定

②メールにてお申し込み
　earthfield.ishikawa☆gmail.com(☆→@に変更)

　◇下記を明記してください
　・件名：親子クラス
　・氏名
　・連絡先
　・お子様の参加ありの場合、お子様の年齢
　◇Earth Fieldより返信メールでご参加確定

Earth Fieldホームページ　又はfacebookもご覧下さい。

2019年5月アースフィールド親子クラス

バブリングセッション
〜ことばが生まれる瞬間を体験する〜

ドンドンはドンドコの父なり。ドンドンの子ドンドコ、ドンドコドンを生み、ドンドコドン、ドコドンドンとドンタカタを生む。
(筒井康隆著『バブリング創世記』より)

たぶん『オギャー！』と叫びながら私たち人間はこの世に生まれてきました。
日本人はオギャーですが、アメリカでは何と言うのでしょう？
では、次に発した言葉らしきものは何でしょう？
『パパ』、『ママ』あるいは『マンマ』
幼児にとってその言葉は、パパやママが教えた？発した言葉を聞いて覚えたのでしょうか。

風の音は、どのような言葉で表されるでしょう？
「ビュービュー」、「そよそよ」、「ゴーゴー」、いろいろあります。これらは何の音でしょうか？
風が建物や木々、何かを通りずぎるときの音のようです。
風が、枯葉を動かし、「カサカサ」と音を立てる。
その音から、カサ→かぜ、という言葉が生まれたと聞いたことがあります。

さあ、みんなで原始人になって、言葉のはじまりを体験してみよう！

☆たや仁子　講師プロフィール☆
東京賢治の学校(現 東京賢治シュタイナー学校）シュタイナー教育ゼミナール半年コース修了、同校に教師として勤める。後、東京都、石川県公立小学校にて担任、少人数算数担当講師。の傍ら、言語造形を修め、語りの公演、人智学・言語造形のワークショップを行う。
2012年より能登に移住、自然栽培の米作りを始める。
EarthField会員。（現在は主に田んぼのカーチャンを担当）

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◆日時：2019年5月18日（土）10：00～11：30

◆場所：日水花
（石川県河北郡津幡町上野ル151-1）

◆持ち物：
名前をつけてみたいモノ、不思議な音が出るモノ、大きめの紙（カレンダーの裏など）、お気に入りのペン
ペンや紙は、こちらで若干用意もあります。

◆対象年齢
年長以上の親子（大人のみの参加も可能です）

◆参加費
アースフィールド会員 親子ペア 2500円
非会員 親子ペア 3000円
※更にお子さん＋１人につき500円
（大人お一人の参加の方も参加費は一緒です。）
※小学生のみ、大人のみの参加も可能(その場合は¥2500)
※大人の入室（見学）はすべて有料となります。
※年中以下は無料です。
※当日お支払ください

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　　【　お申し込み方法　】
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※人数の把握のため、必ず下記の方法でお願い致します。

①イベントページ参加ボタン
　◇下記コメントが必要です
　・「参加します」
　・お子さま参加ありの場合、お子さまの年齢
　◇Earth Fieldよりコメント返信でご参加確定

②メールにてお申し込み
　earthfield.ishikawa☆gmail.com(☆→@に変更)

　◇下記を明記してください
　・件名：親子クラス
　・氏名
　・連絡先
　・お子様の参加ありの場合、お子様の年齢
　◇Earth Fieldより返信メールでご参加確定

Earth Fieldホームページ　又はfacebookもご覧下さい。

アースフィールド親子クラス　レポート
『プログラミング～ロボットの気持ち～あなたは猫ですか？』

俵芸術交流スタジオに、子ども７人、大人７人、幼児4人が集いました。

アースフィールド初めての、コンピューターを学ぶクラス。

プログラミングってなんぞや、ということを、どんな風に子どもに説明するんだろう？
そもそも、プログラミングってなんだろう？大人たちもわかっていない中、講師安野先生(通称イタさん)の最初のみんなへの投げかけは、「あなたは猫ですか？猫の人～」

え！わたしは猫ではない。どう見てもだれも猫ではない。子どもたちは口々に「猫じゃないよー！」
わたしは猫ではない、、、んだけどその質問の意図はなんだろう？

次の質問。「この画面上にいるロボットに『右に動いてもらいたい』。右ってどっち？？」
右はこっち！→→子どもたちも大人も指さす。
「ぶーちがいます。ロボット『が』右に動くので、答えは←←こっちです！」

あーー(@_@)
大人も子どももちょっとわかってきた！

そんな導入を経て、プログラミングをゲーム感覚で学べるサイトにみんなでとぶ。
鳥を、障害物などを避けてゴールまで導くゲームの中に、プログラミングで必要な観点を簡単に扱えるようにしてあって、楽しく学べる。

「この鳥の気持ちになって指示をしないと、うまいこと動きません」
わたしは猫でも鳥でもロボットでもないけど、この人(鳥)の立場に立ってみないと、ひとに指示することはできないんだなあ。
「プログラミングっていうのは、組織をつくるときにその考え方が結構役にたつんですよね」とイタさん。

「プログラミングは、きほんめんどうくさいことはきらいです」
作業をパターン化できるものはまとめて、最小限の手数で結果を出す頭の整理の仕方をプログラミングから学ぶことができる。

子どもたちは年齢もばらばら、持っている端末のサイズもばらばら。
どんどん進める子はゲームを最後まで終わらせ、じっくりやる子は、大人と一緒にヒントをもらいながらじっくり進んでいく。進みの具合が違っても気にならないのは、年齢の幅があることと、だれもせかす人がいないせいかしら。

時々けんかしたり、自由に歩き回ってみたり、声をあげて進みを自慢してみたり。
子どもの人数に対して大人が同じ位いたこともあって、そんな自由なやりとりがとびかって、ゲームをはさんで色々な交流がありました。

今回は裏テーマとして、親子のセットではなくて、別々の大人と子どもで組み合わさってクラスを進めるということがあり、人数の関係でそれはかないませんでしたが、今回のごちゃまぜの交流が次のアースフィールド親子クラスへの足掛かりとなりました。

親子でくっついていると、ついつい手や口が出てしまいがちですが、そこに他人が絡むことで少し距離感が生まれて、「見守る」ということに余裕が出てきますね。
ついつい自分の子どもにだと口出ししちゃうという方も、自分のお子さん以外の子に対する自分の在り方を振り返ってみることで、自分の子どもにも冷静になれることがあるかもしれません☆
そんな練習もかねて、ぜひアースフィールド親子クラスに遊びにきてもらえたらいいな。

プログラミング講座はプログラミングを学ぶことだけが目的ではなかった！
一度で二度も三度もおいしいアースフィールド親子クラスでした♪

次回の親子クラスは、3月23日（土）10時より
講師 たや仁子さんによる『みんなでつくる、おとぎばなしの立体絵巻』です♪

手のひらでみつろう粘土を温めながらおとぎばなしを聞き、心がひろった情景や登場人物を想像してカタチにあらわしてみよう♪みんなでお話を聞くことで、その場にイマジネーションの共有がうかんできて、形にするちからの道筋を自分で見つけて、それをまたみんなで形にしていく冒険🌸
まだまだご参加募集中です！https://www.facebook.com/events/384388699053203/

アースフィールド親子クラス　レポート
『プログラミング～ロボットの気持ち～あなたは猫ですか？』

俵芸術交流スタジオに、子ども７人、大人７人、幼児4人が集いました。

アースフィールド初めての、コンピューターを学ぶクラス。

プログラミングってなんぞや、ということを、どんな風に子どもに説明するんだろう？
そもそも、プログラミングってなんだろう？大人たちもわかっていない中、講師安野先生(通称イタさん)の最初のみんなへの投げかけは、「あなたは猫ですか？猫の人～」

え！わたしは猫ではない。どう見てもだれも猫ではない。子どもたちは口々に「猫じゃないよー！」
わたしは猫ではない、、、んだけどその質問の意図はなんだろう？

次の質問。「この画面上にいるロボットに『右に動いてもらいたい』。右ってどっち？？」
右はこっち！→→子どもたちも大人も指さす。
「ぶーちがいます。ロボット『が』右に動くので、答えは←←こっちです！」

あーー(@_@)
大人も子どももちょっとわかってきた！

そんな導入を経て、プログラミングをゲーム感覚で学べるサイトにみんなでとぶ。
鳥を、障害物などを避けてゴールまで導くゲームの中に、プログラミングで必要な観点を簡単に扱えるようにしてあって、楽しく学べる。

「この鳥の気持ちになって指示をしないと、うまいこと動きません」
わたしは猫でも鳥でもロボットでもないけど、この人(鳥)の立場に立ってみないと、ひとに指示することはできないんだなあ。
「プログラミングっていうのは、組織をつくるときにその考え方が結構役にたつんですよね」とイタさん。

「プログラミングは、きほんめんどうくさいことはきらいです」
作業をパターン化できるものはまとめて、最小限の手数で結果を出す頭の整理の仕方をプログラミングから学ぶことができる。

子どもたちは年齢もばらばら、持っている端末のサイズもばらばら。
どんどん進める子はゲームを最後まで終わらせ、じっくりやる子は、大人と一緒にヒントをもらいながらじっくり進んでいく。進みの具合が違っても気にならないのは、年齢の幅があることと、だれもせかす人がいないせいかしら。

時々けんかしたり、自由に歩き回ってみたり、声をあげて進みを自慢してみたり。
子どもの人数に対して大人が同じ位いたこともあって、そんな自由なやりとりがとびかって、ゲームをはさんで色々な交流がありました。

今回は裏テーマとして、親子のセットではなくて、別々の大人と子どもで組み合わさってクラスを進めるということがあり、人数の関係でそれはかないませんでしたが、今回のごちゃまぜの交流が次のアースフィールド親子クラスへの足掛かりとなりました。

親子でくっついていると、ついつい手や口が出てしまいがちですが、そこに他人が絡むことで少し距離感が生まれて、「見守る」ということに余裕が出てきますね。
ついつい自分の子どもにだと口出ししちゃうという方も、自分のお子さん以外の子に対する自分の在り方を振り返ってみることで、自分の子どもにも冷静になれることがあるかもしれません☆
そんな練習もかねて、ぜひアースフィールド親子クラスに遊びにきてもらえたらいいな。

プログラミング講座はプログラミングを学ぶことだけが目的ではなかった！
一度で二度も三度もおいしいアースフィールド親子クラスでした♪

次回の親子クラスは、3月23日（土）10時より
講師 たや仁子さんによる『みんなでつくる、おとぎばなしの立体絵巻』です♪

手のひらでみつろう粘土を温めながらおとぎばなしを聞き、心がひろった情景や登場人物を想像してカタチにあらわしてみよう♪みんなでお話を聞くことで、その場にイマジネーションの共有がうかんできて、形にするちからの道筋を自分で見つけて、それをまたみんなで形にしていく冒険🌸
まだまだご参加募集中です！https://www.facebook.com/events/384388699053203/