【2019年 夏合宿 番外編①】

大人たちがオフグリッドの話を聴いている間、

(もちろん、興味のある子どももお話聴いていましたよ)

子どもたちは、お昼ご飯作りに♪

刃物を使うから、

危ない!!

じゃなく、

どうやったら出来るかな?

こうやったら使えるかな?

「こうしなさい」

「こうするモノだよ」

と、強制や教えることなく、

《一緒に考える》

《一緒にやってみよう》

環境が良すぎて、

子ども達は興味の赴くまま、

料理を楽しむ子もいれば、

外で遊ぶ子も。

もちろん、エコ作も使って♪

出来上がりお昼ご飯は

特製カレー&トマトサラダ

この見ただけでも美味しいトマトは

石川県で無農薬で栽培する菊理農園さんからのご寄付

ありがとうござます。

出来たお昼ご飯は、

天気も良いので、

デッキや想い想いの場所で

ピクニック気分♪

お日さまにうんと包まれた時間でした!!!!

————————————————————

2018年度、会員、サポーターの皆さまには

1年の活動報告と共に、継続、退会、変更のお伺いお葉書を

送らせていただいております。

お返事お待ちしております。

あけましておめでとうございます☆

2019年あけましておめでとうございます。

 

すでに新年スタートしており、徐々に慣れてきたでしょうか??

昨年は毎月それぞれの活動を行い、ご参加くださった皆様はじめ、
講師を務めてくださった先生方、学校を創ろう、という想いに賛同してくださった方々、大変お世話になりました。

どうぞ、本年もよろしくお願い致します♪

2018年最後の活動は、Earth Field親子クラス~しめ縄作り~でした。

まずはその振り返りを。

年末ということもあり、参加者は少人数でした。
大人:5名 中学生1名、小学生1名、幼児2名
講師:妙圓寺 吉田住職

 

 

実は昨年にしめ縄飾りを習ったメンバーがほとんど。

だけども、「しめ縄飾りの意味は?」という質問に対して・・・
答えられない大人たち。苦笑

ということで、
・なぜしめ縄飾りを飾るのか
・しめ縄飾りは何を表しているのか
・どんな想いが込められているのか
・平和とは・・・

のお話が住職からあり、小学生男子は誰に言われるでもなく
覚えておくために自らメモを取っていました。

さて、大人たちは来年のこの時期まで覚えておけるでしょうか。。。

というのも、「暗記」ではなく、
実生活に落とし込めていれば、きっと覚えていられますよね。
それが本当の『教育』なのではないでしょうか。

使用した稲藁は、EarthField田んぼくらぶで苗から関わってきた
ササニシキの藁です。

あの苗が育ち、稲刈りをし、そして最後にしめ縄に変身する。
余すことなく使い切れる作物の素晴らしさを体感しました。

 

写真が横向きですみません。(後で直せれたら直します。。。)

昨年経験してはいたものの、「手仕事」の神髄である
「縄をなう」
手になじむというのは、、、、、を住職の手さばきで目の当たりにしました。

いつの間にかするすると出来上がる「縄」

この作り方を知っておけば、紐がなくても作れます。
災害時にも役立つ知恵です。

 

年齢関係なく、小さな子どもから大きな大人まで。
それぞれに編んでいきました。

単純な作業ではありますが、小さなころから出来る手仕事が
大人になって職人技として身につく日本人の「手仕事」って
改めて素晴らしいな・・・と思いました。

今の子たちは、どれだけその経験が出来るのだろうか。。。

頭ばかり使う「暗記」「計算」よりも、よっぽど大事なんじゃないかなぁ、、、と感じた年末でした。

2019年の最後もまたしめ縄作り、やりたいですね♪

さて、2019年最初の活動は明日の手仕事の部~「衣」を着る、縫う
です。

こちらも「手仕事」
講師の仕立て屋・二木彩香さんは、まさに日本が誇る職人!!

昨年の0の回から始まり、10回目を迎えますが、
毎回驚きと発見がありながら、
毎回の針を運ぶ「運針」は自分自身を見つめる大事な作業。

手仕事って、手を動かす、作業をする、
ではなく、(いや、やってることはそうなんだけども)
自分自身と向き合う、大事な所作なんだなぁ、、、と毎度感じます。

技術を身に付ける、技を磨く、
事も大事ですが、

そのためにやらなければいけないこと、

今の日本人が忘れていることを思い出すためにも
必要な作業のようです。

それは、現代の教育にも通ずることではないでしょうか。

本当に必要な学びとは。
本当に必要な教育とは。

このクラスを通して、積み重ねています。

2月のEarthField親子クラスでは、
この二木彩香さんが講師となり、親子での手仕事をお伝えしてくださいますよ♪
楽しみにしていてくださいね!!

 

==========================

1月の予定

◎1月10日(木)手仕事の部~『衣』を着る・縫う
https://www.facebook.com/events/347975095785709/

◎1月20日(日)2年目お醤油つくり~仕込みの会~https://www.facebook.com/events/1172299819604375/

◎1月24日(木)小学生ママ集おう♪~鉄火味噌&手前味噌作り~
https://www.facebook.com/events/567315683744368/

◎1月26日土)Earth Field親子クラス~プログラミング体験~

2月の予定

◎2月23日(土)Earth Field親子クラス~縫い物~

縄をなう

おはようございます。

本日となりました、今年最後の親子クラス。

先日、注連縄作りで使う稲藁を、

妙圓寺のご住職、吉田知弘さんのご指導の元、

稲藁を「打つ」の作業をしてきました。

木槌を使って叩く方法もありますが、

今回はくるくると回る機械に通し、

しなやかな稲藁に生まれ変わりました。

アースフィールドの田んぼくらぶで

種籾から稲藁へ。

そして新年を祝う玄関に飾る注連縄へ。

本当に日本人とイネ科の植物は

暮らしに根付いていたのですね。

師走の大事な手仕事。

一年の締めくくりの手仕事として

みんなで楽しみましょう!

古代米の稲藁を混ぜたり・・。

どんなオリジナルの注連縄が出来るか楽しみですね!

しめ縄を作る練習として、

小学生ママの会で、布ぞうり作りを再び行いました。

可愛い小さな布ぞうりが出来ましたよ♪

手を動かす

暮らしと共に。

大事なことですね。

=================================================

1月の予定

◎12月22日(土)Earth Field 親子クラス~親子でしめ縄作り~
https://www.facebook.com/events/286513205540811/

◎1月10日(木)手仕事の部~『衣』を着る・縫う

◎1月20日(日)2年目お醤油つくり~仕込みの会~
https://www.facebook.com/events/1172299819604375/

◎1月24日(木)小学生ママ集おう♪~鉄火味噌&手前味噌作り~
https://www.facebook.com/events/1172299819604375/

◎1月26日(土)Earth Field親子クラス~プログラミング体験~

ゆらゆら

先月に行いましたEarth Field親子クラスのレポです。

日時:9月22日(土)10時~11時半
会場:俵芸術スタジオ
参加者:大人7名 子ども:9名(+幼児4名)

今回講師を務めて下さった村井先生。
加賀市からはるばる来てくださり、村井先生の住んでいる地域ではお祭りが行われていたそうで・・・
そんな大事な日に来てくださいました。

この日は子どもだけの参加が多く、
大人も子どもも、「何をするんだ??」からスタート。

なぜだか、みんなの前にはロープがはられていますから。
コレはいったい何に使うんだろうか・・・・

先生から簡単な説明があり、
たくさんの素材が用意されました。

「こうやって作ります」
「こう作ってください」

なんて指示は一切なく、自分の想い想いを表現して・・・

骨組み、どんな感じにする??
小学生の男の子や女の子は、どんどん自分で考えて組み立てていきます。

幼児さんは周りの大人やお姉ちゃんがお手伝い。
この「お手伝い」のバランスが大事で・・・・

手を出し過ぎないこと。

コレは「子育て」にも通じること。

なので、大人は一緒に製作に没頭する人もいれば、

「見守る大人」

「子どもの成長を邪魔しない大人」

「子どもが伸びる時をサポートできる大人」

の、訓練をする大人も♫

(家庭の中でやろうと思っても、どうしてもイライラしたり、ついつい手をだしちゃいますよね。こうやって、他の大人の目がある事で、出来る事でもあります)

そして、先生も全く手を出さず、

製作に没頭する子達に寄り添い、

「へー!」

「素晴らしいね」

「面白いね」

と、ご自身の感じた事を伝え、

それを受け取る子どもは、更に意欲を増して製作に没頭していく、

素敵なエネルギーの循環がありました♡

どんなモノを付けようか。
どんな飾りつけにしようか。

それぞれ、アイディアを出しながら作っているのですが、
小学生高学年にもなれば、大人には発想出来ないビックリなモノを
創りだします!!

この脳みその柔軟性・・・いつまでも大切にしたいですよね♪

そして、飾りつけは大人でも難しい。。。

読書会で読み進めている「十二感覚論」
まさに《運動感覚》と《平衡感覚》に通ずるものがありました。

前回レポ↓↓↓↓
http://earth-field.org/2018/10/12/%E7%A7%8B%E3%81%AE%E8%AA%AD%E6%9B%B8/

様々な道具を使うのですが、
カラダ、指先をしっかり使わなければいけないものばかり。

身体操法の訓練でもあるようです。

 

 

大人も子どもも、皆さん大作が出来上がりました!!

正解なんてなく、
どれが「良い」「悪い」もなく、

制作に没頭した証の作品で、どれも素晴らしいものでした!

 

最後はみんなで♪

小さな子から、大きな子、大人まで
それぞれに自由に、自分の想いを表現する。

素晴らしい時間となりました。

講師を務めて下さった村井先生、ありがとうございました。

クラスが終わってから、子どもたちの様子、クラスの様子、
そして、今の学校、社会の事など、多岐にわたるお話ができ、

Earth Fieldの目指すところ、重要性を再確認いたしました。

次回、27日(土)理科の実験授業を行います♪
ワクワク、ドキドキな大発見が出来る、面白いクラスです♪
https://www.facebook.com/events/1874789572617360/

===========================

☆11月の予定☆
・2日(金)13時~ 読書会&ミーティング
会場:日水花

・8日(木)13時~14時半 手仕事の部~衣を着る、縫う~
会場:Petit kicco
※お子様連れ可能です。初めての方、この回がラストチャンスとなります!
気になっている方、ぜひご参加ください♪

・20日(火)13時~14時半 小学生ママ集おうの会~ミツロウろうそく作り~
会場:Petit kicco
※週末に行います冬至のお祭り「アドヴェントガーデン」で使用するミツロウろうそくを作ります♪

・23日(金・祝)9時半~15時 田んぼくらぶ 収穫祭&絵本作り
会場:のと藤瀬
※田んぼくらぶの集大成のお祭り♪お餅つきをしますよ!

・24日(土)10時~11時半 Earth Field親子クラス 「カラダで遊ぼう!」
会場:俵芸術スタジオ
※カラダを使って、コンテンポラリーダンスのような?身体表現の世界へ・・・・

・24日(土)16時~  アドヴェントガーデン
会場:日水花
※昨年も行い神秘的な世界に包まれました。冬至のお祭り。ぜひ、体感してください♡

・25日(日)10時~12時 お醤油絞り体験
会場:日水花
※お醤油つくりのいよいよ集大成!!ついに仕込んできた醤油を絞ります!!

◎24日~25日 Earth Field合宿 vol.3

布ぞうりを作りながら

夏休みを終えての9月の小学生ママ集まろう!の会。

参加者:8名+ベビさま2名

ゆるゆると集まった方から

布ぞうり作りを開始。

様々な作り方がありますが、

最低限の道具で作るやり方で。

なので、ご自分のカラダを最大限に使います♫

そして、この布ぞうりの利点。

便利な世の中のお陰で

歩く事が少なくなり、子どもの筋力・体力・運動能力の低下が物凄く心配されている世の中です。

とある大学では、

裸足よりも、草履を履く事で

姿勢が整い、身体能力、集中力も向上した、という研究データもあります。

という事で、布ぞうりをお家の中で

スリッパ代わりに履く事で、

普段の生活から、気を付けられるのです♫

布ぞうり作りでは、

大人用、子供用と材料を用意し、

使う布は、各ご家庭で不要になった洋服。

そう、ゴミを減らして再利用も出来ちゃうのです♫

参加された方々は、

それぞれに洋服を切って事前準備をした上で持ってきてもらいました。

意外と簡単な作り方ですが、

慣れない姿勢や手の動き。

慣れない動きをするのは、カラダの活性化にとても良いのです♫

そんな手仕事をしながら、

自己紹介をしながら、

小学校についての情報交換を。

ベテランママさんからは、

10年前の小学校と、今の小学校の違い、変化の流れなど聞けました。

また、まだ小学校に行ってないお子さんのお母さんも参加され、

必ず通るであろう「小学校」について、

「へーーーー!!」

「今って、そうなってるの??」

な反応や、

特認校の情報、様子、

私立小学校の様子、

など、様々な情報交換となりました!!

今月は年長さんにとっては

『就学時健診』なるものがありますね!

そして、学校公開ウィークもあるので、去年、それぞれに色んな学校回った思い出もあります♫

それを踏まえてのこの会は

年長さんの親御さんにとっては、

小学生になる前の心構えを作れて

大変良かったのでは!!

今月は16日に行いますよ♫

前回の布ぞうり途中の方も

初めての方もどうぞ、お集まりください♫

……

《今月の予定》

10/16 小学生ママ集おう♪布ぞうり作り

https://www.facebook.com/events/327418368015892

10/27 親子クラス 真空実験「しゅぽしゅぽ」&バンジーチャイム演奏会

https://www.facebook.com/events/1874789572617360

秋の読書

*9月14日(金) 読書会レポート*

場所:日水花

参加人数:5名

今月の読書会は初参加も含めて5名が集まり、

テーマ本の2冊に取り組みました。

最初に、人智学の教科書「魂の扉・十二感覚」。

前回に続き運動感覚についての章です。

“私たちが運動するとき、それはどの様に成立しているのか”の考察の部分を音読しました。

コップに向かって手が伸びるとき、

手が動く前にすでに自分の中にある

「コップを取ろう」

という意図がコップのほうに到り

(移動といってもいいのかも)、

手はその意図をただ追っていくだけなのだ、

という運動のしくみ。

その意図は無意識のところから

(つまり身体から)発せられるもので、

運動感覚とは運動の背後に存在する意図を感知するはたらきのことなのだと知りました。

「最近増えている子どもの肥満も、

身体からの食べたいという意図以上に、

時間など大人が決めた規則によって食べているのが影響しているのかもしれない」

「学校の授業で子どもにこんな話をしたい」

「今日読んだところのたとえ話は絵本などにできるかも」という感想も。

2冊目は、きのくに子どもの村学園長の著書「増補 自由学校の設計」。

堀学園長のまえがきを音読しました。

学校は「楽しいこと」がたくさんあることが何よりも大切だ、ということが堀さんから伝わってきます。

(以下 参加者による解釈)

子どもが自ら「行ってきまーす!」と親の手を振り切って向かうところでなければ学校ではない。

楽しいところで時間を共にした友だちは、

大人になっても会いたくなるし、会うと嬉しい。

それが人を支える。

学校にいる大人も、教育という仕事で苦しまない。

教育に関する知識や技術の底に、しっかりと据えられているシンプルな理念を学ぶことができました。

持ち寄った本は時間が足りず開いて読むことはできませんでしたが、それぞれざっとどんな本なのか、どん

な気持ちで持ってきたのかを話してもらいました。

月に一度の読書会、どんな学校を創るかを本を通して練っていく作業は着実に積み重なっています。

(レポート 二木彩香)

……

《今月の予定》

10/16 小学生ママ集おう♪布ぞうり作り

https://www.facebook.com/events/327418368015892

10/27 親子クラス 真空実験「しゅぽしゅぽ」&バンジーチャイム演奏会

https://www.facebook.com/events/1874789572617360

秋の読書

*9月14日(金) 読書会レポート*

場所:日水花

参加人数:5名

今月の読書会は初参加も含めて5名が集まり、

テーマ本の2冊に取り組みました。

最初に、人智学の教科書「魂の扉・十二感覚」。

前回に続き運動感覚についての章です。

“私たちが運動するとき、それはどの様に成立しているのか”の考察の部分を音読しました。

コップに向かって手が伸びるとき、

手が動く前にすでに自分の中にある

「コップを取ろう」

という意図がコップのほうに到り

(移動といってもいいのかも)、

手はその意図をただ追っていくだけなのだ、

という運動のしくみ。

その意図は無意識のところから

(つまり身体から)発せられるもので、

運動感覚とは運動の背後に存在する意図を感知するはたらきのことなのだと知りました。

「最近増えている子どもの肥満も、

身体からの食べたいという意図以上に、

時間など大人が決めた規則によって食べているのが影響しているのかもしれない」

「学校の授業で子どもにこんな話をしたい」

「今日読んだところのたとえ話は絵本などにできるかも」という感想も。

2冊目は、きのくに子どもの村学園長の著書「増補 自由学校の設計」。

堀学園長のまえがきを音読しました。

学校は「楽しいこと」がたくさんあることが何よりも大切だ、ということが堀さんから伝わってきます。

(以下 参加者による解釈)

子どもが自ら「行ってきまーす!」と親の手を振り切って向かうところでなければ学校ではない。

楽しいところで時間を共にした友だちは、

大人になっても会いたくなるし、会うと嬉しい。

それが人を支える。

学校にいる大人も、教育という仕事で苦しまない。

教育に関する知識や技術の底に、しっかりと据えられているシンプルな理念を学ぶことができました。

持ち寄った本は時間が足りず開いて読むことはできませんでしたが、それぞれざっとどんな本なのか、どん

な気持ちで持ってきたのかを話してもらいました。

月に一度の読書会、どんな学校を創るかを本を通して練っていく作業は着実に積み重なっています。

(レポート 二木彩香)

……

《今月の予定》

10/16 小学生ママ集おう♪布ぞうり作り

https://www.facebook.com/events/327418368015892

10/27 親子クラス 真空実験「しゅぽしゅぽ」&バンジーチャイム演奏会

https://www.facebook.com/events/1874789572617360

ワクワクする想い

2学期が始まり、すっかり季節も変わってしまいましたが、
夏休みの思い出をだしていきますね♪

夏休み入ってすぐ、7月のEarth Field親子クラスのレポートです。

2018年7月28日(土)
会場:門前・琴が浜
参加人数:大人18名 子ども15名
講師:四ヶ浦先生

==================
4月に行いましたEarth Field親子クラス
次回は実際に良質な砂鉄が採れる場所でナイフを作ろう!!
という提案のもと、この時に紹介にあった「門前・琴が浜」へ
クラスの舞台が動きました。

台風が心配された日程ではありましたが、
スカッと青空が広がる天候に。
(そのため、事前準備、打合せとスタッフは大変でした)

目の前に誘惑(青々とした海!!)がありながらも始まる
サイエンスクラス。

集まった参加者からそれぞれに「砂鉄採り」が始まりました。

前回の大桑でのクラスとは違って、
材料となる場所は浜辺。

子どもも大人も「ここ、採れるよ~!」「ここはどうだろ??」と
砂浜をじっくり観察&探検しながら!!

とにかく砂鉄を集めなければ、次のステップに進めません!
(というか、授業がスタートしません。笑)

ので、暑い中、みんな必死に砂鉄集めに没頭していましたが
(コレがまた集中できて楽しい♪)

やはり誘惑は誘惑・・・・
海にドボン♪する子も♡

集めた砂鉄で、各自で鉄を作ります!!

前回の大桑での授業では、四ヶ浦先生が実験で鉄を作ったのを見ているだけでしたが、今回は「やりたい!」子どもも大人もそれぞれに体験!
実際に《経験》することで、「鉄を作れた!!」と達成感を得れます。

砂鉄をドロドロにとかして、鉄が出来たらそこから更にステップアップ!
ナイフ、鏡作りに取り掛かりました。

砂鉄を採り続ける子ども、大人
砂鉄を溶かして鉄を作る子ども、大人
出来た鉄を金槌で叩いて形を作る子ども、大人
完成した形を磨き上げる子ども、大人

それぞれに興味のある作業に没頭する子ども、大人
誘惑に負けて、海に入る子ども、大人

今回、砂鉄採り~ナイフ作りだけでなく

◎マイクロスコープで発見!
砂の中はどんな形になっているのか

洋服や自分の身に付けている物の一番小さな形を発見!

◎海水から塩作り→豆腐作り

と、盛沢山な内容!!

思い思いに自分の「ワクワク」を育みながら取り組んでいました♪

そして、クラスの場所が琴が浜で行ったのは理由があります。

マイクロスコープで発見した方は答えが分かるかと思いますが、
琴が浜は別名「鳴き砂」の浜と呼ばれます。

浜辺の砂が「キュッキュッ」と鳴くのです!!
(ここ数年、環境の変化で鳴かなくなってきている・・・と地元の方はおっしゃってましたが・・・・)

この「砂が鳴く」は
宮沢賢治の『銀河鉄道の夜』に登場してくるシーン。

Earth Fieldメンバーである絵本作家さんがそのシーンを描いた原画を持ってきてくださいました!!!

この続きのお話&実験は8月Earth Field合宿で・・・
とのことでしたが、
(合宿がこれまた素敵な時間となりました。レポ、お待ちくださいね♪)

実際に体験する学び、
ココロもカラダも解放しながら、
全身で吸収していく子どもも大人も
皆、幸せそうな笑顔でした。

講師を務めて下さった四ヶ浦先生、
現地での準備をしてくださった小西さん
この日までに打合せや準備などをしてくださったスタッフの皆さま
ありがとうございました。

そして、ご参加された皆様、楽しかったですね!!
ありがとうございました!!

~参加者より~

7月28日に琴ヶ浜でやったしかうら先生の話に行きました。本当は海に行くと聞いていたので海に入りたい気持ちでいっぱいでした。
砂鉄を集めるのも暑くてちょっとやる気になれなかったです。
でも鉄の玉を作ったのはすっごくすっごく楽しかったです。
でも、ぼくは歴史がすきなので生命がなぜ生まれたのか、スノーボールアースがなぜおきたのとかが、もっと詳しく聞きたいです。
市井颯

9月のEarth Field親子クラスは
『図工』を行います。
夏の思い出や、自分が大切にしている物、想い出を
竹ひごを使ってゆらゆらオブジェとして制作します♪
是非、お楽しみにしてください。

=========================

9月の予定
◎読書会&お醤油天地返し
14日(金)13時~

◎小学生ママ集おうの会~布ぞうりを作ろう~
18日(火)13時~14時半 会場:富樫教育プラザ
https://www.facebook.com/events/305593563550450/

◎Earth Field親子クラス~わくわく発見図工教室~
22日(土)10時~11時半 会場:俵芸術スタジオ 
https://www.facebook.com/events/1810948705679429/

ワクワクする想い

2学期が始まり、すっかり季節も変わってしまいましたが、
夏休みの思い出をだしていきますね♪

夏休み入ってすぐ、7月のEarth Field親子クラスのレポートです。

2018年7月28日(土)
会場:門前・琴が浜
参加人数:大人18名 子ども15名
講師:四ヶ浦先生

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4月に行いましたEarth Field親子クラス
次回は実際に良質な砂鉄が採れる場所でナイフを作ろう!!
という提案のもと、この時に紹介にあった「門前・琴が浜」へ
クラスの舞台が動きました。

台風が心配された日程ではありましたが、
スカッと青空が広がる天候に。
(そのため、事前準備、打合せとスタッフは大変でした)

目の前に誘惑(青々とした海!!)がありながらも始まる
サイエンスクラス。

集まった参加者からそれぞれに「砂鉄採り」が始まりました。

前回の大桑でのクラスとは違って、
材料となる場所は浜辺。

子どもも大人も「ここ、採れるよ~!」「ここはどうだろ??」と
砂浜をじっくり観察&探検しながら!!

とにかく砂鉄を集めなければ、次のステップに進めません!
(というか、授業がスタートしません。笑)

ので、暑い中、みんな必死に砂鉄集めに没頭していましたが
(コレがまた集中できて楽しい♪)

やはり誘惑は誘惑・・・・
海にドボン♪する子も♡

集めた砂鉄で、各自で鉄を作ります!!

前回の大桑での授業では、四ヶ浦先生が実験で鉄を作ったのを見ているだけでしたが、今回は「やりたい!」子どもも大人もそれぞれに体験!
実際に《経験》することで、「鉄を作れた!!」と達成感を得れます。

砂鉄をドロドロにとかして、鉄が出来たらそこから更にステップアップ!
ナイフ、鏡作りに取り掛かりました。

砂鉄を採り続ける子ども、大人
砂鉄を溶かして鉄を作る子ども、大人
出来た鉄を金槌で叩いて形を作る子ども、大人
完成した形を磨き上げる子ども、大人

それぞれに興味のある作業に没頭する子ども、大人
誘惑に負けて、海に入る子ども、大人

今回、砂鉄採り~ナイフ作りだけでなく

◎マイクロスコープで発見!
砂の中はどんな形になっているのか

洋服や自分の身に付けている物の一番小さな形を発見!

◎海水から塩作り→豆腐作り

と、盛沢山な内容!!

思い思いに自分の「ワクワク」を育みながら取り組んでいました♪

そして、クラスの場所が琴が浜で行ったのは理由があります。

マイクロスコープで発見した方は答えが分かるかと思いますが、
琴が浜は別名「鳴き砂」の浜と呼ばれます。

浜辺の砂が「キュッキュッ」と鳴くのです!!
(ここ数年、環境の変化で鳴かなくなってきている・・・と地元の方はおっしゃってましたが・・・・)

この「砂が鳴く」は
宮沢賢治の『銀河鉄道の夜』に登場してくるシーン。

Earth Fieldメンバーである絵本作家さんがそのシーンを描いた原画を持ってきてくださいました!!!

この続きのお話&実験は8月Earth Field合宿で・・・
とのことでしたが、
(合宿がこれまた素敵な時間となりました。レポ、お待ちくださいね♪)

実際に体験する学び、
ココロもカラダも解放しながら、
全身で吸収していく子どもも大人も
皆、幸せそうな笑顔でした。

講師を務めて下さった四ヶ浦先生、
現地での準備をしてくださった小西さん
この日までに打合せや準備などをしてくださったスタッフの皆さま
ありがとうございました。

そして、ご参加された皆様、楽しかったですね!!
ありがとうございました!!

~参加者より~

7月28日に琴ヶ浜でやったしかうら先生の話に行きました。本当は海に行くと聞いていたので海に入りたい気持ちでいっぱいでした。
砂鉄を集めるのも暑くてちょっとやる気になれなかったです。
でも鉄の玉を作ったのはすっごくすっごく楽しかったです。
でも、ぼくは歴史がすきなので生命がなぜ生まれたのか、スノーボールアースがなぜおきたのとかが、もっと詳しく聞きたいです。
市井颯

9月のEarth Field親子クラスは
『図工』を行います。
夏の思い出や、自分が大切にしている物、想い出を
竹ひごを使ってゆらゆらオブジェとして制作します♪
是非、お楽しみにしてください。

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9月の予定
◎読書会&お醤油天地返し
14日(金)13時~

◎小学生ママ集おうの会~布ぞうりを作ろう~
18日(火)13時~14時半 会場:富樫教育プラザ
https://www.facebook.com/events/305593563550450/

◎Earth Field親子クラス~わくわく発見図工教室~
22日(土)10時~11時半 会場:俵芸術スタジオ 
https://www.facebook.com/events/1810948705679429/

自由学校で育って

7月17日。「小学生ママ集おうの会」 で、和歌山県のきのくに子どもの村小中学校で子ども時代を過ごした井坂鼓地さんのお話をお聞きしました。

井坂さんは現在19歳。

第一印象は「なんてキラキラした子なのだろう。
向日葵のような笑顔とワクワクが内側から溢れ出ている姿に、彼女と出逢った人たちは皆、彼女を好きになるだろうな」というもの。

きのくにに入学を決めた話から学校生活のこと。自由学校を経て県立の高校に進学後、特別支援奨学生としてニューメキシコ州のUWC-USAで学び、そしてこの夏から留学するアメリカの大学の話まで
柔らかく大らかに紡がれる言葉を全て記録したいくらい、聞いているこちらがワクワクするような話ばかり!

「きのくには、その子がその子らしく自然に居られるんです。

きのくにの教員も、教員免許を持っているけれど大工さんや様々な経験をしてからなった方が多いので、面白い話を聞ける。大人はちょっと人生経験を積んでいる人という感覚。子どもひとりひとりに寄り添い、いざという時には助けてくれる。

大人自身も模索中であったり困って居たりする姿を隠さないので、子ども自身がそれを見て「大人もいろいろあるんやな」と自然に学ぶ。信頼関係がしっかり出来上がっている。

日々、学校で行われる「ミーティング=議論」は、誰かを責めたり批判する場ではなく、みんなが幸せに過ごす為にどうするかを話し合う場。

時間が掛かるので見方によっては非効率的かもしれないけれど、それができる場があるということが幸せ。

自分と他者の考え方の違いを知ることが出来るし、
多数決に偏りがちだけれど、その結果の先になにがあるかを考えられる。

マジョリティが全てなのではなく、それとは逆の意見を更に考えることができる。本当の意味の民主主義が学校生活の中で行われていて

小学校1年生の子の意見も、中学生の意見も、大人の意見も同等の重みを持っている。

その経験が、今の自分の指針になっているんです」

どんなことも否定をせず、受け入れ、その先へと考えを巡らせることができる。思考と心が柔軟性に富んでいて、羽が生えたように軽やかでありながら、芯がしっかりと強く、未来への希望に溢れている。

そんな魅力的な井坂さんを見ているだけで

本当の意味での多様性を自然に受け入れ尊重できる環境が、子どもの心を豊かに育み、自己肯定感と自信を得て、自らの道を切り開いていけるのだなと実感した時間でした。

農業や種の問題について興味があり
アメリカで専門的に農業を学ぶ井坂さん。

彼女のこれからが楽しみで仕方ない!

彼女の選択を尊重し、「可能性は無限、資源は有限」と
まさにな名言を言い放ったご両親のお話も、是非、お聞きしたいところです。

文:市井早苗

写真:奥かなこ